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2007年8月23日 (木)

学級活動の研修会

昨日は午前中に
学級活動の研修会があった。
それぞれの先生たちの実践を持ち寄り,
学びあう時間を持ったのだ。

このため,担当の3人は作戦を練った。
いきなり「あなたの実践を紹介してくれ」といっても,
本人にとっては当たり前になっている実践を,
それも校内の先生方に向けてはしにくいだろう。
だから,「学級活動・私の実践」という冊子の
原稿を募集して,冊子としてまとめてしまいたい。
その中から特に全員で学び合いたいものを抽出して,
少し詳しく語っていただく。

一方,学級活動の特徴は教室の掲示物や
道具・座席配置などの「細部」にも現われる。
これをデジカメで撮影してパワーポイントで
みんなの「共有財産」にしようと。

この作戦はまずまず成功したといっていいだろう。
プログラムは,以下の通り。

1.学級経営とは(教頭先生) 5分
2.「学級活動・私の実践」活動紹介 30分
  ・・・休憩10分・・・
3.学級経営上の問題点と解決に向けて 50分
(グループ討論)  
  ・・・休憩10分・・・
4.配慮を要する生徒を抱える学級の指導 20分
5.指導講評(校長先生) 5分

最後の校長先生の話の中で,
「今から10年後,この中の半分の先生は引退し,
35歳以下の先生が半分以上になります。
その時こういう研修会が生きてくると思う」
(文責・・・肥さん)という評価をしていただいた。

学級活動の担当の3人は,
心の中で密かにガッツポーズをしていた。
(8/23)

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